Program wychowawczy
 Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Warszawie

Założenia ogólne

Szkoła zapewnia każdemu uczniowi warunki niezbędne do rozwoju osobowego (w wymiarze intelektualnym, moralnym, duchowym, estetycznym i w miarę możliwości społecznym) oraz przygotowania się do wykonywania obowiązków obywatelskich:

• uznając, że wychowanie jest integralnym elementem edukacji szkolnej,
• respektując uniwersalne i chrześcijańskie zasady etyki,
• przyjmując za nadrzędny cel rozwijanie u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu na wartości kultury Europy i świata.

Podstawowymi celami programu są:

• Prawidłowy rozwój jednostki i właściwe kształtowanie własnej osobowości
• Akceptacja siebie jako osoby niepełnosprawnej
• Nabycie umiejętności radzenia sobie z ograniczeniami wynikającymi z własnej niepełnosprawności
• Wychowanie do aktywnego (na miarę możliwości) życia w społeczeństwie
• Rozwijanie szacunku dla dziedzictwa narodowego, europejskiego i światowego
• Kształtowanie postaw prozdrowotnych i proekologicznych

Praca wychowawczo-terapeutyczna koncentruje się wokół natępujących wartości:

• prawda,
• piękno,
• samodzielność i praca nad sobą,
• rzetelna praca,
• skeczność porozumiewania się,
• patriotyzm, idee wolności, kultura światowa.

Cele realizowane będą na wszystkich zajęciach edukacyjnych, uroczystościach i imprezach szkolnych przez wszystkich nauczycieli, w tym nauczycieli pełniących obowiązki wychowawców klasowych.

Zadania realizowane w programie obejmują następujące sfery rozwoju ucznia:

• Ja i mój rozwój
• Ja i moje otoczenie
• Ja wobec zagrożenia
• Ja i system wartości