Dzień Świętego Patryka

Z okazji Dnia Świętego Patryka na lekcjach języka angielskiego uczniowie mieli okazję poznać bliżej kulturę Irlandzką: symbole Irlandii, historię, zabytki, muzykę. Niektórzy nawet ubrali się z tej okazji na zielono! Szczególnie dużym zainteresowaniem licealistów cieszyła się gra, w której grupy zdobywały punkty – „złote monety” za wykonanie zadań językowych związanych z różnymi miejscami w Dublinie. Na koniec uczniowie pozowali do zdjęć z irlandzką tęczą 🙂

marzec_26marzec_28marzec_25 marzec_41

Quizlet na lekcji języka angielskiego

Podczas lekcji angielskiego uczniowie klasy pierwszej uczyli się korzystać ze strony quizlet.com, która ułatwia i uatrakcyjnia naukę słownictwa, a z której uczniowie klas starszych korzystają już od dawna. Pierwszoklasiści pracowali samodzielnie i w grupach, powtarzając, korzystając z dostępnych gier i testów, rywalizując o wyniki w quizach, a jednocześnie intensywnie ćwicząc angielski. Lekcja upłynęła bardzo szybko!

quizlet_02 quizlet_04 quizlet_08 quizlet_11

Kolędowanie po angielsku

Jak co roku, uczniowie wszystkich klas liceum spotkali się, by zaśpiewać utwory świąteczne po angielsku. Dzięki współczesnym piosenkom mogli poznać zwyczaje świąteczne z różnych regionów anglojęzycznych, od Irlandii po Hawaje, a dzięki kolędom – poznać tradycje sięgające nawet XVI wieku.

ang_kolendowanie_05 ang_kolendowanie_01 ang_kolendowanie_02

Projekt edukacyjny z języka angielskiego

26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków (European Language Day), ustanowiony w roku 2001 przez Radę Europy. Z tej okazji w 47 państwach odbywają się konferencje, lekcje, projekty i akcje mające na celu zachęcanie młodych ludzi do nauki języków obcych.

W naszym liceum od trzech lat również obchodzimy ten dzień. Wykorzystujemy to jako okazję, żeby pokazać naszym uczniom, że nauka języków obcych jest nie tylko potrzebna, ale może też dawać dużo radości i satysfakcji.

W tym roku z okazji Europejskiego Dnia Języków klasa trzecia wykonała projekt, w ramach którego uczniowie mieli zarekomendować interesujące darmowe narzędzia internetowe pomagające w nauce języka angielskiego. Uczniowie przez kilka tygodni wybierali różne strony, aplikacje i słowniki, następnie testowali je i pisali recenzje. Wyniki ich pracy zostały zaprezentowane w formie gazetki ściennej na korytarzu: aby ułatwić innym klasom dostęp do polecanych stron, uczniowie umieścili w swoich recenzjach kody QR.

projekt_edj

 

Platforma internetowa

Od września 2014/2015 uczniowie klas 2 i 3 naszego liceum w ramach lekcji języka angielskiego korzystają z internetowej platformy edukacyjnej Edmodo.


Dzięki platformie uczniowie:

  • doskonalą umiejętność korzystania z komputera – uczniowie przesyłają pliki, rozwiązują testy, komunikują się z nauczycielem, głosują w ankietach oraz dokonują ewaluacji przy pomocy narzędzi wykorzystywanych w kształceniu na odległość
  • rozwijają umiejętność posługiwania się językiem angielskim – platforma jest w języku angielskim, co oswaja uczniów z podstawowymi wyrażeniami związanymi z nowoczesnymi technologiami
  • mają dostęp do notatek w wersji elektronicznej i informacji o pracach domowych oraz sprawdzianach – uczniowie mogą skorzystać z platformy z dowolnego miejsca (z domu, z internatu) przez Internet
  • mają możliwość przesyłania prac domowych na odległość oraz zadania pytań nauczycielowi po lekcjach, co ułatwia uzupełnianie materiału w przypadku nieobecności ucznia
  • bardziej aktywizują się i chętniej angażują w naukę
  • nabywają umiejętność uczenia się na odległość i wyrównują swoje szanse edukacyjne ? w przyszłości będą swobodnie umieli korzystać z coraz szerszej oferty kształcenia na odległość, co znacznie ułatwi zdobywanie dalszej wiedzy w sposób niezależny od problemów zdrowotnych lub problemów z komunikacją.